教育学院

MSA的课程说明

MSA的课程说明PDF

MSA 770 - 研究学校管理人员

本课程将检查定量和定性的研究方法适合学校设置和研究,数据分析评估,并将其应用到学校。

MSA 771 - 多样性问题,并为学校行政人员社区关系

本课程将着重于技能学校主管需要建立专业学习社区。学校领导必须针对不同的学生群体的需求。候选人将开发一个根植于他/她成为该社区的不同学校文化更清晰的认识。

MSA 773 - 教育管理的当代问题

本课程将集中在当前的教育问题,学校,联邦与州政府,当地的具体情况,问责制的问题,学校的资金,技术的作用,既可以作为教学和管理工具,管理机构,建立共识,有效沟通,并发展协作能力。

MSA 774 - 课程领导和评估

本课程将侧重于课堂教学的教育领导学和心理学研究的现有理论的应用。这个课程的目的是研究应用的课程领导,课程计划,课程设计和趋势分析的做法。教学模式,提高教学和学生的成绩进行研究。

MSA 776 - 教育法律政策和政治

本课程将涵盖法律,教育政策,并在学校的目标和运营社区的权力结构的影响。检查州的法律,行政政策,法规法院判决十大靠谱网赌app下载公立学校人事职能是对学校管理是必不可少的。相对于公平性,质量,性别,种族和法律原则适当应用法律和伦理问题进行了讨论。

MSA 778 - 学校的校长

该校长课程将研究学校的运作,组织,团队领导能力,以学校为基础的协作,企业管理,公立学校,金融,和学校的预算不同的管理观点。顺便学区工作,区级决策,办学质量的元素上操作的程序,以及学校等社会机构之间的关系的影响进行讨论。

MSA 784 - 学校财务

本课程探讨如何学校管理员可以分配有限的资源,以实现优先目标。重点放在公立学校资金的方法既理解,以及为确保资源与最佳效率和效益分配所需要的预算和评价原则的基本概况。考生探索的主要收入来源预K-12教育,并为在国十大靠谱网赌app下载和地方层面的收入分配到各个学区的机制。

MSAL 784 - 实习监督我

实习监督我是实习经历初始水平。实习提供了重要的领导技能领域发展的机会。每个学生将完成在一所大学任教的联合监管,为每个实习生合作主要导师学校环境中实习。实习监督我是该采取的是只顾问/项目协调员的许可一年之久(TEN月)的临床经验上半场。在实习过程中的监督在六名学生封顶。

MSAL 785 - 实习监督II

实习监督二是实习的先进水平。学生将完成他们的行动研究项目,对执照的认证公共指令要求北卡罗来纳部门。每个学生将完成在学校设置的实习投入实习监督我掌握了行动领导技能。实习监督二是该采取的是只顾问/项目协调员的许可一年之久(TEN月)的临床经验下半场。在实习过程中的监督在六名学生封顶。先决条件:MSAL 784(实习监督我)。

MSAL 789 - 实习研讨会我

行政实习研讨会是在MSA计划的最终体验。实习的主要目的是提供实习机会发展和记录他们的成就和所必需的有效校领导的性能标准掌握。旨在促进知识的应用和领导能力的发展,提供实习计划的故意和监督“真实世界”的机会,有抱负的管理员影响学习的所有学生。

MSAL 792 - 实习研讨会二

实习研讨会是全职实习期间,每周进行一次。本次研讨会的补充场活动,并提供实习的机会,分享经验,发展理念,拓宽他们的学校管理方面的知识。学生将开发案例研究和投资组合表现出收购的技能。先决条件:MSAL 789(实习研讨会i)和共必要:MSAL 785(实习监督ⅱ)。